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9月24日央视新闻在新浪微博上发布了关于《教育部明确有矛盾可变更博士生导师》一文，以下是内容：
“在选聘上，避免简单化地唯论文、唯科研经费确定选聘条件，要建立招生资格定期审核和动态调整制度；对于师生出现矛盾或其他不利于保持良好导学关系的情况，培养单位应本着保护师生双方权益的原则及时给予调解，必要时可解除指导关系，重新确定导师；对师德失范者和违法违纪者，要严肃处理并对有关责任人予以追责问责”
教育部的这一问题进一步激发了即将毕业学生的表达欲望，考研考博后的导师选择，将会影响到学生接下来三年五年甚至是一辈子的事。
导师极高的自主权，直接决定了学生最关系的毕业问题，相比之下，与其花费时间再论文能否通过考核上，不如将时间用在和导师的相处更加具有效？
正是这类想法的出现，导致学生学习风气整体发生了偏差。教育部正是发现了这类问题才提出新的政策，用于平衡导师和学生的重心。
但是网友们适合并不是很满意。
现在在网上出现了一种声音，他们抛开政策谈现实。政策上看的好看，更换导师，但是实际实行上并没有那么简单。本身处于弱势地位的学生，在退换导师之后，需要做的事很多。寻找专业对口的导师并且保证这名导师能够接受这个这个二次入门的人，进行站派。
其实早在不久之前，教育部也专门为了调节导师与学生之间关系而推出新政策。
“印发《研究生导师指导行为准则》明确规定导师职责；要求导师合理指导研究生学习、科研与实习实践活动。而此前文件中规定的“强化导师岗位管理”“加强学风建设”等，也对导师的行为进行了有效规范。”
推出之后，略有成效，继而推出现在的《教育部明确有矛盾可变更博士生导师》
不过就现在网络舆情看来，大家似乎依旧积攒了许多的不满。在大家眼中的研究生、博士生也有自己的苦楚，都没有事事顺着心意的。一边要花心思维系脆弱的师生关系，一边还要做着这种各样的选题、调研、实验，并且随着学位越来越高，面对的科研角度也非常刁钻，这样的状况直接将大学生进行了分级分化，为了减少不必要的花销，对论文的查重最好进行有区分的检测。而可以适应不同阶段的查重除了新版的万方检测wf.wanfangtech.com，可以做好，就只有去国外找了，那也是非常麻烦的。
在这么一个“内忧外患”的时期，大学生将要何去何从，真实令人琢磨不透。